Въвеждането на „Добродетели и религии“ остава за 2028 г.

Военна подготовка, акцент върху родолюбието и разширяване на националните външни оценявания с предмети като „История и цивилизации“ и „Гражданско образование“ предлага кабинетът „Радев“ в своята управленска програма. Дългоочакваното въвеждане на предмет „Добродетели и религии“ обаче остава за учебната 2028/2029 г.

Сред заложените мерки е насърчаването на образователни инициативи, свързани с родолюбието, съхраняването на историческата памет за българската армия и придобиването на първоначални знания и умения по военна подготовка. Това трябва да стане чрез разширяване на Националната програма „Изучаване и съхраняване на традициите и историята на българската армия“, като срокът е май 2027 г. 

Планира се и учениците да придобият повече знания и умения за реакция при извънредни и кризисни ситуации.

Мерките предвиждат поставянето на по-силен акцент върху обучението по български език и литература, както и по история и цивилизации с цел подкрепа на националното самосъзнание. Предвижда се и разширяване на предметите, включени в националните външни оценявания. Срокът за изпълнение на тази мярка е януари 2029 г. Ще се наблегне по-сериозно и върху гражданското образование, което също ще попадне в разширения обхват на НВО.

До септември 2028 г. трябва да бъдат разработени концепции за единно учебно съдържание по български език и литература, история и цивилизации и география и икономика. Целта е да се осигурят единен подход при усвояването на материала и равни възможности за обучение.

Въпреки това се очаква и засилването на ролята на математиката и природните науки - продължение на политиката на кабинета „Желязков“.

Програмата предвижда и подкрепа за българските неделни училища зад граница, както и за културни и образователни инициативи на българските общности в чужбина. Срокът за двете мерки е януари 2030 г.

Като подкрепа за децата и учениците, които не владеят български език в достатъчна степен, се предвижа въвеждане на подготвителен езиков клас преди първи клас.

Отделно правителството планира засилване на възпитателната роля на училището. Част от тази политика е включването на предмета „Добродетели и религии“ в задължителните учебни часове. Според програмата това трябва да се случи през учебната 2028/2029 г.

„Едно от най-сериозните предизвикателства пред съвременното общество е изграждането на личности с ясни ценности, морални ориентири и чувство за отговорност към другите. Това изисква общи, последователни и ежедневни усилия от страна на семейството, образователната система и обществото като цяло. Училището не само дава знания, но и възпитава – изгражда характер, уважение, съпричастност, почтеност и отговорност“, пишат прогресивните в документа.

В програмата се говори и за дигитализация, въвеждане на изкуствен интелект, развитие на STEM образованието, както и строене на салони и училища. 

До края на 2029 г. трябва да бъдат създадени и повече възможности за проектна работа, научноизследователски подходи, креативност и критично мислене чрез промени в учебните програми и подходите на преподаване.