Учителката влиза в клас, а цялата дъска изписана с псувни. Тя веднага: - Иванчо, ти ли написа това? - Не! Когато ги писаха, аз бях зает. - И с какво беше зает? - Диктувах.

Учителката по физика: - Иванчо, защо когато светнем лампата, първо се вижда, а после се чува? - Защото очите са по-напред от ушите!

Госпожата,увлечена в урока,седнала на катедрата с къса пола, не се е усетила,че е разтворила широко бедрата си.Иванчо е на първият чин и се е втренчил замечтан. - Иванчо!Къде блееш,пак си разсеян.Кажи ми каква е темата! - Ако разширите темата,ще успея да се концентрирам!

Връща се дете от училище и пита баща си: - Татко, ти бил ли си войник? - Да. - И войниците от нищо не се страхуват, нали? - Да. - В такъв случай можеш да погледнеш бележника ми.

Съученици разговарят:Хеи приятелю защо плачеш? Ами санувах че училището ни изгоря. Спокойно това е само сън. Ама аз точно заради това плача.

Майка обяснява на дъщеря си урока по български език: - И така,съществително име означава нещо което можеш да видиш и да пипнеш,обикновено това е някакъв предмет.Глаголът е действие,нещо което правиш.Кажи ми сега какво е "мишка"? -Глагол, -Как така глагол,бе.Защо да е глагол? -А-а-а ,мамо,аз мишки не пипам.

Учителката влиза в клас, придружена от двама непознати. - Деца, това са двама геолози, казва тя. - А ти, Иванчо, ще заведеш господата до мястото, където си намерил онези хубави лъскави камъни. - Днес не може, госпожице! - Защо? - Защото днес музеят е затворен!

- Петьо, оздравя ли вече? - Да, господин учителю. За съжаление оздравях.

Иванчо към баща си: - Математичката ме нарече пълна нула! Тате, какво е нула? Обидно ли е?

Учителката: - Кои птици са полезни за човека? Иванчо от последния чин: - Печените, госпожо!

Физика в съвременното училище. - Тема на днешния урок "Движение на тяло, хвърлено под ъгъл спрямо хоризонта", още сега запишете за домашно: Angry Birds, нива 1-12 ...

Минавал Буда с многочислените си ученици през едно село. Събрали се негови противници и започнали злобно да го оскърбяват. Той ги слушал спокойно и мълчаливо. И от това спокойствие те се почувствали странно. Почувствали се неловко, оскърбяват човека, а той слуша ругатните им, все едно са музика. Нещо явно не е наред. Един от тях попитал Буда: - Какво става? Ти не разбираш ли, че говорим за теб? - Именно при моето разбиране е възможно такова дълбоко мълчание, - отговорил им Буда. - Ако бяхте дошли при мен преди десет години, бих се нахвърлил върху вас. Тогава не разбирах, а сега ми е ясно. Няма да наказвам себе си заради вашата глупост. Ваша работа е дали да ме оскърбявате или не, но да приемам вашите обиди или не - в това се състои моята свобода. Вие не можете да ме засегнете с обидите си. Аз просто се отказвам от тях: те не струват нищо. А сега моите ученици ще ви насерат от бой!..

Учител хванал ученици да играят на белот и дърпa единия за ухото и му казва: - Знаеш ли, за какво те наказвам? - Знам...Не трябваше да цакам с попа....

Двама студенти инженери си говорят: - Е, много готино колело имаш! - Да бе, представи си, вървя си оня ден в студенския град и гледам една мадама кара колело. Когато мина покрай мен изведнъж би спирачки, скочи от колелото, хвърли го на земята, съблече се гола, захвърли и дрехите си и ми вика: "Твоя съм, вземи каквото пожелаеш!"... И аз взех колелото! - Правилно, добър избор! И без това дрехите надали щяха да ти станат...

Учителката: - Деца, ще ми кажете ли, коя способност на човека се цени най-много? Глас от задните чинове: - Платежоспособността!

- Тате, тате, учителката в училище ме научи да броя до пет! - Я покажи! - едно, две, три, толкова ли е трудно бе тъпанар(удря се по главата) четири, пет!!

Закъснял студент влиза на лекция и сяда на мястото на професора. Разярен той казва: - В стаята има птица и свиня! - Е, аз тогава отлитам - заявил студентът.

Върви защита на дисертация "Кой инстинкт е по-силен?". Докладчикът разяснява експеримента: - В тъмна стая поставихме котарак, вкарахме и една женска котка и купа с храна. Първата реакция на котарака беше да използва котката, след това храната и след това заспа. След известно време котаракът първо използва храната, след това котката и след това спеше. Накрая котаракът използваше храната и лягаше да спи. Въпросът на опонент: - Колко често сменяхте храната на котарака? - Ежедневно. - А котката?

Каква е разликата между добрия и лошия ученик? Лошият го бият родителите, а добрият - съучениците.

Най-зле в училище се представят децата, които имат собствен телевизор и нямат компютър, а най-добре тези с компютър и без телевизор. линк към новината